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发布时间：2021-09-26 05:55:00 作者：安徽优培
青少年特训学校，全封闭式准化管理，老师学生同吃同住，全托式教学，***从事青少年成长教育。
家庭原因。有的家长受旧的观念影响较深，认为子女是自己养大的，自己拥有的尊严，孩子必须听我的话，没有给孩子足够的尊重和信任。这往往是两代冲突的重要原因。 家长的教育方法失当。对身心发育日趋成熟的高中生，有的家长仍用儿童的管教方式来对待，过多的关照，过细的要求，过严的管束，指责训斥，常引起孩子的反感和厌烦，形成逆反心理。
目前学校体制仍是以大班教学为主，统课本，规定进度，学生是存在个别差异的，这种差异表现在学习态度、学习能力以及学习性向等诸多方面，而教师囿于沉重的教学负担，不能兼顾到所有的学生，有的学生不能体验到学习的快乐，也不能产生强烈的学习动机，学习欲望低下，久而久之，就出现厌学现象。个人因素，如不良的学习习惯和不正确的学习方法、缺乏自我控制能力、成就动机的缺乏、不正确的自我观念等也是学生厌学的主观原因之。此外，学生的身心状况、情绪成熟度及社会风气与舆论均能影响学生的学习兴趣，导致学生的厌学
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