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对与已出现心理障碍、精神症状及人格改变等严重的网瘾患者必要时需要住院。为满足自己的内心,通常会选择逃避,容易在虚拟的网络世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感,这就是典型的满足感缺失。2009年,在对《未成年人健康上网指导》征求意见时,否定了将"网瘾"作为临床诊断的,认为"网络成瘾"定义不确切。
在表现上,正确的使用网络,是在有需求时使用,或者对自己生活有方便的的情况下使用。网络过度使用者主要表现为一种不自主的长期强迫性使用网络的行为。网络成瘾名词是美国的精神科医生伊万·戈登伯格想拿美国精神疾病诊断手册开涮,因为酗酒、成瘾等"行为障碍"缺乏生理基础而编造出的概念。当过度的使用网络对身体造成伤害、对工作、学习和社会交往来了痛苦 ,甚至正常的生活交往和社会的都受到了影响 ,就是属于过度使用,应该进行矫正。
有一部分人行为难以控制,带有冲动控制或者强迫色彩,需要考虑要配合 ,在医师的系统的指导下 来控制他的那种强迫和冲突 。家庭教育包括家庭环境和教育方式,家长忙于工作没时间管理孩子导致他们对网络产生依赖等。但是,这些外因只是被动因素,是形成网瘾的诱因。系统疗法。家庭成员与网瘾患者协商制定计划,在一定时期内逐步减少上网时间,然后达到偶尔上网或不上网。
将网络成瘾纳入范畴,确定了网络成瘾的"6小时"标准,随后,网络成瘾标准便在系统开始推行。家长应该采取积极的主动的防御措施 ,给他们提供很好的机会 ,给他们建立更强的一个生活信念和目标,这样才能够很好地控制欲望,从而合理地使用网络 ,真正地克服解决掉网络成瘾的问题。系统疗法。家庭成员与网瘾患者协商制定计划,在一定时期内逐步减少上网时间,然后达到偶尔上网或不上网。